Тепер учні Вінницько-Хутірського ліцею навчаються реагувати на різні небезпечні ситуації, які можуть трапитися в повсякденному житті. Для цього в закладі відкрили сучасний клас безпеки з обладнанням для вивчення домедичної допомоги, правил дорожнього руху, пожежної та мінної безпеки. У ньому встановили манекени для відпрацювання штучного дихання та непрямого масажу серця, а також тренажери для дій у разі екстрених станів.
На манекенах учні відпрацьовують серцево-легеневу реанімацію: вчаться правильно натискати, тримати ритм і виконувати дії в потрібній послідовності. Кардіосимулятори одразу показують, чи все зроблено правильно. Так діти засвоюють базові навички допомоги при зупинці серця або втраті дихання.
Окремо вчаться зупиняти кровотечу, накладати пов’язки, користуватися турнікетами та складати аптечку під різні випадки.
«Ми облаштували цей клас так, щоб діти могли крок за кроком пройти різні ситуації, з якими можуть зіштовхнутися. Тут є матеріали та обладнання для занять із домедичної допомоги, дорожньої, пожежної та мінної безпеки. Є ігрові зони, дорожні знаки, макети, манекени, аптечки та медичні рюкзаки. Окрему увагу приділяємо пожежній безпеці. На прикладі муляжа з праскою дітям показують, як через неуважність може початися загоряння. Потім розбираємо порядок дій: як реагувати, куди рухатися і як покликати на допомогу. Нам важливо, щоб ці знання залишалися з дітьми не лише під час заняття, а й у щоденному житті», – каже директор Вінницько-Хутірського ліцею Сергій Загородній.
Дітям показують навчальні муляжі предметів, які можуть виглядати як іграшки чи звичайні речі, але насправді – вкрай небезпечними для життя. У зоні дорожнього руху моделюють знайомі для дітей ситуації: перехід дороги, поведінку біля транспорту, на зупинці та на вулиці.
Загалом у школах Вінницької громади вже працюють 35 таких осередків. Тут учні здобувають навички, які потрібні в повсякденному житті.
«Сучасні діти щодня стикаються з різними ситуаціями, де важливо вчасно зорієнтуватися і правильно зреагувати. Це і побутові ризики, і пожежна безпека, і користування електроприладами, і поведінка на дорозі. Так само важливо, щоб дитина знала, як допомогти, якщо хтось поруч травмувався або потребує підтримки», – зазначає директорка департаменту освіти Вінницької міської ради Оксана Яценко.
У департаменті освіти зазначають: такі класи допомагають дітям виробити уважність, зібраність і готовність діяти в потрібний момент.
Джерело – новини ВМР



