З 5 по 7 жовтня у Вінницькій громаді тривали кліматичні уроки для школярів. Їх організував департамент відновлення та розвитку Вінницької міської ради в межах Українського кліматичного тижня. Заняття провели з учнями початкових класів Малокрушлинецького, Гавришівського, Вінницько-Хутірського, Щітенецького, Великокрушлинецького, Писарівського ліцеїв та Стадницької гімназії.
Дітям у доступній формі пояснювали різницю між погодою та кліматом, причини нагрівання планети, а також зв’язок між використанням транспорту, споживанням електроенергії, води, утворенням відходів і кліматичними змінами. Школярі грали в «Правда чи міф», розгадували загадки та приміряли роль екофахівців.
«Ми хочемо показати дітям, що клімат — це не щось далеке й складне, і ми безпосередньо на нього впливаємо. Адже він пов’язаний із речами, які ми робимо щодня: чи вимикаємо світло, коли виходимо з кімнати, чи закриваємо кран, чи сортуємо відходи, як добираємося до школи. Одна маленька дія не врятує планету, але мільйони таких дій точно мають значення», — зазначила директорка департаменту відновлення та розвитку Вінницької міської ради Ольга Ремешевська.
Окремо йшлося про щоденні звички, які під силу дітям: ходити пішки або їздити велосипедом, економити воду та електроенергію, користуватися багаторазовими речами, не смітити, не спалювати відходи й давати речам друге життя.
Також організували творчий конкурс — школярі малювали власні екоідеї та бачення планети через 20 років. «Я намалювала Землю, навколо якої ростуть дерева і немає сміття. Я хочу, щоб так було насправді, тому буду вимикати світло і не залишати після себе сміття», — поділилася третьокласниця Аня.
Проведення кліматичних заходів у школах старостинських округів підтримали депутати Вінницької міської ради Дмитро Науменко та Віктор Мацера.